膠東在線3月25日訊（通訊員 郭健 實(shí)習(xí)編輯 黃洪嬌）李春玲，煙臺高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，中共黨員。從教19年，始終扎根教學(xué)一線，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，多年深耕畢業(yè)班教學(xué)并擔(dān)任班主任，曾獲“煙臺市初中教育教學(xué)先進(jìn)個人”“煙臺高新區(qū)師德標(biāo)兵”等稱號。她用心關(guān)愛每一位學(xué)生，助力學(xué)生身心健康成長，所教學(xué)生曾多次在煙臺市口語演講及課本劇比賽中獲獎。

　　十九載深耕講臺，堅(jiān)守初心育棟梁

　　李春玲老師始終扎根教學(xué)一線，把青春與熱愛全部奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，9年主動承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)，長期擔(dān)任班主任，她用扎實(shí)的教學(xué)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，交出了一份份優(yōu)異的教學(xué)答卷。在班級管理中，她嚴(yán)慈相濟(jì)、用心育人，始終把學(xué)生的成長放在首位。面對留守兒童、單親家庭這些需要格外關(guān)懷的孩子，她傾注更多耐心與愛心，利用周末時間督促學(xué)習(xí)、談心引導(dǎo)，用溫暖陪伴填補(bǔ)他們成長中的空缺，幫助無數(shù)學(xué)生身心健康成長，順利完成學(xué)業(yè)，成為學(xué)生成長路上最信賴的引路人。

　　身帶傷痛仍躬耕，情系學(xué)子不停教

　　2025年9月，李春玲老師在工作中意外受傷，被診斷為腳踝崴傷骨折，醫(yī)生再三叮囑需要臥床靜養(yǎng)、減少活動。但時任班主任兼級部主任的她，放心不下學(xué)生、放不下工作，毅然放棄休養(yǎng)，第一時間開啟居家辦公模式。最初三周時間里，她強(qiáng)忍傷痛堅(jiān)持線上授課，保質(zhì)保量完成每一節(jié)教學(xué)任務(wù)；同時高效處理級部事務(wù)、班級管理等各項(xiàng)學(xué)校工作，及時溝通家長、輔導(dǎo)學(xué)生、調(diào)度教學(xué)，從未因傷病耽誤任何一項(xiàng)工作。居家三周后，李春玲老師便拄著雙拐回到校園，回到心心念念的學(xué)生身邊。課堂上，她忍痛堅(jiān)守講臺，認(rèn)真授課、細(xì)致講解；辦公室里，她照常處理級部與班級工作，輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)；校園中，她拄著雙拐奔波的身影，成為師生眼中最動人的風(fēng)景。

　　秉志育人興教育，丹心鑄魂寫華章

　　李春玲老師愛崗敬業(yè)、心系學(xué)生的感人事跡，在校園內(nèi)外傳為佳話，贏得了同事、家長與學(xué)生的一致贊譽(yù)。十九載杏壇耕耘，她以匠心致初心，以愛心暖童心；傷病面前不退卻，重?fù)?dān)面前勇?lián)��?dāng)，用關(guān)愛守護(hù)學(xué)生成長，用堅(jiān)守踐行教育使命，用平凡善舉傳遞榜樣力量。作為2025年度“煙臺高新區(qū)教書育人榜樣”，她沒有驚天動地的壯舉，卻在三尺講臺上默默堅(jiān)守、發(fā)光發(fā)熱，把對教育的忠誠、對學(xué)生的熱愛，化作日復(fù)一日的堅(jiān)守與付出，交出了一份無愧于職業(yè)、無愧于初心、無愧于時代的滿分教育答卷。

　　春風(fēng)化雨十九秋，丹心一片育桃李。李春玲老師以三尺講臺為陣地，以滿腔赤誠為薪火，用堅(jiān)守詮釋責(zé)任，用關(guān)愛溫暖心靈，用擔(dān)當(dāng)書寫師者本色。她是學(xué)生成長路上的點(diǎn)燈人，是教育征程中的追光者，在平凡崗位上鑄就不凡，在默默堅(jiān)守中傳遞力量。這份對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛，必將激勵更多教育工作者踔厲奮發(fā)、篤行不怠，在立德樹人的道路上勇毅前行，為培育新時代棟梁之才續(xù)寫更多溫暖而厚重的教育篇章。